俗话说：少年强则国强。自武术进校园的活动推广，传统武术可以说已经深深地刻在每一个中国人的身上。几乎人人童年都有一个“武林梦”，幻想有朝一日能飞檐走壁、行侠仗义。中国人有一种特别好的习惯，那就是“从娃娃抓起”。
在武术学校如何培养孩子的武术兴趣？武术是我们中国人民优秀的文化遗产之一，学习武术可以使人的头脑得到应变能力的训练，同时还能提升人的精神素质和身体素质，还能防卫和强身健体。
河南少林武术学校面向全国招收5-18岁男女青少年儿童，这个年龄阶段的孩子身体各方面的能力都发育的较为快速，尤其是是身体的协调性、柔韧性以及反应能力都较为提供，这些身体条件对学习武术有很大的帮助，甚至还可以达到事半功倍的效果。
在武术学校培养孩子的武术兴趣的方法：
1、故事引导：通过讲述武术历史中的英雄人物和经典故事，激发学生对武术的兴趣。这些故事不仅能够吸引学生的注意力，还能让他们对武术的精神内涵有更深的理解。
2、游戏化学习：少林武术学校专业的教练会将武术动作融入游戏中，如武术接力赛、功夫记忆游戏等，让学生在玩乐中学习武术，增加学习的趣味性。
3、个性化教学：根据学生的兴趣和特长，提供不同的武术学习路径。通过个性化教学，可以更好地满足学生的需求，提高他们的学习积极性。
4、鼓励和表扬：对学生在少林武术学校学习武术过程中的进步和成就给予及时的鼓励和表扬，增强他们的自信心和满足感，从而进一步激发他们对武术的兴趣。
5、创造良好的学习环境：登封少林武校建立一个积极、健康、和谐的武术学习氛围，让学生在愉快的环境中学习。这包括提供足够的练习空间、安全的设施和设备，以及良好的师生关系。
6、定期比赛和表演：河南少林武术学校组织定期的武术比赛和表演，让学生有机会展示自己的学习成果，同时也能够从其他同学的表演中学习到新的东西，增加学习的动力和兴趣。
7、正确的价值观教育：强调武术不仅仅是拳脚功夫，更是一种生活态度和精神追求。通过武术学习，培养学生坚韧不拔、自律自强的品质，以及尊重他人、热爱生活的价值观。
8、循序渐进的教学方法：武校教练用循序渐进，降低教学难度来吸引学生学习兴趣。宏观调控学习内容，激发学生学习兴趣；学习的热情和兴趣。
对于武术初学者来说，专业的武术学校教练会要让学生知道钩、拳、掌、弓步、站姿等一些基本动作是什么，并逐步教给学生手形变化、手法变化、步法变化等基本技术，使学生能够顺利地学习武术套路。
9、文化教育：将武术与中国传统文化相结合，让学生在武术学校学习武术的同时，了解和体验中国传统文化的魅力，从而增强他们对武术的文化认同感。
河南嵩山少林武术学校是专门从事孩子的武术教育，在这方面具备丰富的教学经验。同时河南嵩山少林武术学校也是由国家公办正规的的院校。
孩子在这里的生活由专门的生活老师来照顾，武术课由专门从事幼儿教育的资深武术教练亲自传授，文化课由具备丰富经验的幼师来教授。教学设备齐全，教学规模宏大是家长们不错的选择。
