"孩子沉迷手机怎么办？""武校如何管理电子设备？"这是数字时代下家长最关心的问题。
嵩山少林武术学校凭借其独特的教育理念和严格的管理制度，形成了一套行之有效的网瘾干预方案。
一、手机管理制度：严格但有温度
统一管理，限时使用
学校实行"统一保管、限时使用" 的手机管理原则。学生入学时需将手机交由班主任统一保管，仅在每周日规定时段（通常为上午9：00-11：00） 可申请领取使用。
分级审批，特殊情况特殊处理
考虑到部分学生的实际需求，学校设立了特殊审批通道：
家长书面申请：需详细说明携带手机的必要性
班主任审核：评估学生的自律性和实际需求
限时使用监管：即使在发放时段，使用时也有教练现场监督
违规处理措施
私藏手机者，一经发现立即没收并通知家长
训练场、文化课堂等教学区域严禁携带手机
当周训练不达标者，取消周日手机使用权
二、网瘾干预体系：从根源解决问题
1. 转移兴趣，重塑爱好
学校通过丰富的课程设置，将学生对电子产品的依赖转移到武术训练上：
成就感替代：在武术训练中获得的成就感取代虚拟世界的满足感
团队活动：集体训练和团队项目减少独处时间
兴趣培养：开设书法、国学等传统文化课程
2. 规律作息，充实生活
学生每天的时间被科学安排：
清晨：5：30起床晨练，开启精力充沛的一天
上午：文化课学习，与普通学校教学同步
下午：武术专项训练，消耗过剩精力
晚上：自习或禅修文化课，培养静心能力
3. 心理疏导，正向激励
学校配备专业心理老师，通过：
个体咨询：针对网瘾严重的学生进行一对一疏导
团体辅导：组织戒除网瘾的专题小组活动
正向强化：用奖励机制鼓励减少电子设备使用
每个孩子都有向阳生长的本能，有时候，他们只是需要一片合适的土壤。
嵩山少林武术学校正是通过严格而温暖的教育，帮助孩子们找回真实的自己，在现实世界中绽放光彩。
