自闭症孩子要不要去武术学校是摆在所有学龄自闭症儿童家长面前的问题。其实决定自闭症孩子入学的关键是孩子的能力,普通学校适合有一定适应能力的自闭症孩子,武术学校可以为低功能的重度自闭症孩子提供更好的干预支持。那么,自闭症的孩子在武术学校上一年会有改变吗?
嵩山少林武术学学校主要针对青春期叛逆孩子不良行为,早恋,自卑自闭,打架斗殴,奢侈消费,自控力差,学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。为青少年教育贡献一份力量,现面向全国展开招生。
嵩山少林武校教自闭孩子互敬互爱,教孩子多付出,帮老师、帮同学、帮父母劳动干活(没时间抑郁),给孩子一个良好的环境;
嵩山少林武术学校对自闭的孩子实施的是心理疏导+文化课程+体育训练的方式,首先是进行心理疏导,我们都知道凡是自闭的孩子都是因为情绪、心理、行为或者素质等方面发生了重大的改变,只有很好的将孩子的心理行为进行疏导,才能够从内部进行改变。
嵩山少林武术学校倾心打造集心理咨询室、内观治疗室、心理测量室、家庭教育指导室、音乐放松室、阅览室、多功能厅、减压宣泄室、团体活动室、娱乐活动室、艺术熏陶室、微机室、健身室、运动操场等于一体的设施完备、功能齐全的心灵家园。
自闭孩子去少林学武一年会有什么变化?
①健康的体魄
健康是幸福的基础,子女的健康是父母最基本的愿望。想要孩子健康,要教孩子学会正确的生活方式、饮食习惯和心理调节能力。只有这样,才谈得上把健康留给了孩子。
②自理的能力
父母不能陪伴孩子一生,孩子总要独自生活。从小把孩子的自理能力培养好,他才有在这个世界上立足的基础,才能谈得上面向社会发展。武术教育提倡的百折不屈就是这个道理,通过武术的训练和教育,能让孩子提高抗挫折能力,为孩子未来的人生打下基础。
③学习的能力
再神通广大的父母,也无法预知孩子在日后的经历。因此,教孩子一种自我学习、自我提高的能力,才是父母最重要的任务。到少林文武学校练武,锻炼孩子拥有了学习能力,世界再怎么变化,社会再怎么复杂多变,都不用担心孩子的生存问题。
④感恩的心灵
一个人如果懂得感恩,他就很容易感到幸福。教会孩子感恩,就是教会他获得幸福的渠道。父母想要的无外乎就是想让孩子幸福。只有懂得感恩的人,才知道自己其实最幸福。
⑤阳光的态度
每个人都会遇到很多困难,要留给孩子的是积极的人生态度,这样他才能够战胜困难,走向胜利。